Cosa significa “contesto” per un robot?
Quattro lettori del numero 51, in cui avevamo esplorato le differenze nella capacità di apprendimento tra uomo e robot, chiedono un chiarimento sul concetto di “contesto”. Cosi come i Nematodi imparano a muoversi e procurarsi il cibo a seconda dell’ambiente in cui si trovano (e sono gli esseri viventi più sempliciotti), perché l’intelligenza artificiale non ci riesce? E perché è cosi importante?