di Riccardo Ruggeri e Gianclaudio Torlizzi 


Questo è il primo pezzo giornalistico scritto secondo il modello organizzativo IDEA, a firma congiunta di Riccardo Ruggeri (scenarista) e di Gianclaudio Torlizzi (analista). Lo schema concettuale con il quale è stato elaborato l’articolo nasce da un’idea (di cui al titolo) di Gianclaudio Torlizzi - fondatore di T-Commodity - che ha sottoposto una sua analisi a una verifica di scenario da parte di Riccardo Ruggeri - inventore del modello organizzativo IDEA +IA + NCS (nuovo Contratto sociale).

Visitando le città americane appare evidente che nell’ultimo paio d’anni il numero di corridori sia aumentato notevolmente: dal Central Park di New York, al lungo Charles di Boston e lake shore (lungo lago) di Chicago, sembra che corrano tutti. Oltre ai soliti ragazzi delle squadre sportive, è un pienone di adulti ed anziani: come mai?

In un incontro serale in piazza Scaravilli, centro logistico dell’Università di Bologna, il neuropsichiatra dell’infanzia Lorenzo Bassani mostra a un gruppo di futuri educatori i danni del nostro mondo digitale. Il continuo accesso ai social priva i ragazzini della fatica di superare alcune tappe evolutive importanti che si possono sintetizzare nella capacità di superare momenti di frustrazione, in cui la realtà non risponde ai nostri desideri, e momenti di noia, nei quali si rivivono le situazioni passate per migliorarle e si pianificano quelle future.

Ora che le aziende digitali hanno dato fondo ai licenziamenti, e che i clienti utilizzano sempre più le versioni IA dei loro prodotti, l’unico modo per soddisfare le pretese della borsa è alzare i prezzi. Microsoft, che ha appena perso il 4.5% al NYSE nonostante porti a casa il 56% di margine sui servizi cloud, ed Anthropic, che nonostante i ricavi sta consumando GPU come non ci fosse un domani, si dicono tristi ma costretti ad aumentare i prezzi dei loro ranocchi elettronici.

In un Paese in cui gli over 65 erano già il 24,7% della popolazione al 1° gennaio 2025 e potrebbero arrivare al 34,6% nel 2050, con gli over 85 in crescita dal 3,9% al 7,2%, la casa non è più solo un luogo privato, ma il primo terreno su cui si gioca la sostenibilità della cura. Non a caso il PNRR ha scelto come asse strategico la “casa come primo luogo di cura”, con l’obiettivo di prendere in carico a domicilio il 10% degli over 65 entro il 2026 e con un investimento europeo complessivo di 3 miliardi di euro sulla linea “home care e telemedicina”.

Giovanni Paisiello, nato il 9 maggio 1740 e rappresentante di spicco della scuola musicale napoletana, fu uno dei maggiori compositori del Classicismo. Ebbe una vita movimentata, conobbe il successo a più riprese e a Napoli, al servizio di Ferdinando IV compose numerose tra i suoi migliori lavori, inclusa “La Molinara” (1788). 

Ho un piccolo quadro per casa, da tanti anni ormai, una trentina, regalato da Ugo Carrega, poeta visuale, a cui da poco ho cambiato di posto, così nei miei spostamenti per casa lo vedo meglio.

La morte di due innocenti. Con questa espressione lapidaria si potrebbero riassumere le vicende drammatizzate da Seneca nelle Troiane. Erede delle Troiane e dell’Ecuba di Euripide, la tragedia senecana mette in scena la tragica sorte di Polissena e Astianatte, due giovanissime vittime del furor bellico dei Greci vincitori. Polissena, figlia di Priamo, è destinata a essere uccisa in onore del defunto Achille. 

La linea di demarcazione tra scuola cattolica e scuola laica non può essere ridotta a un semplice confine istituzionale o religioso. Essa si configura piuttosto come una tensione strutturale che attraversa tre dimensioni fondamentali dell’educazione: la finalità, l’idea di verità e il metodo educativo. Analizzare questa tensione significa entrare nel cuore del problema educativo contemporaneo, che non riguarda soltanto cosa insegnare, ma soprattutto quale idea di uomo e di conoscenza si intenda promuovere. 

Parole oltre il confine 

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Sono nato un giorno

che ero vivo da anni,

sono nato un giorno

ed è stato morire.

Zeno, 5 anni, riflette ad alta voce al mio fianco per essere ben sentito: "Guarda, io non riesco proprio a capire perché in questa scuola, quando siamo a dormire se ci scappa la pipì non ci lasciano andare a farla, se ci scappa la cacca sì.”